Formateur occasionnel
Formateur occasionnel
Un formateur occasionnel forme au sein de l’entreprise ou en tant qu’indépendant
Une formation pour apprendre les bases du formateur et se lancer comme formateur occasionnel » Préparer et animer une action de formation »
Vous êtes salarié et vous souhaitez former et transmettre vos compétences au sein de l’entreprise?
Nous vous donnons toutes les bases pour vous lancer et avoir en main tous les outils pour former vos collègues et vos équipes
Cette formation s’adresse aussi aux travailleurs indépendants qui souhaitent avoir les bases pour se lancer dans la formation
Pour suivre cette formation vous devez avoir au moins 1 an d’expérience dans votre expertise métier
Notre Formule
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- En blended Learning à votre rythme, quand vous voulez PUIS on se retrouve 2 heures en visioconférence pour finaliser votre formation.
Nos indicateurs depuis 2022
Taux d’entrée en formation : 49% – Taux en fin de formation : 83% – Taux validation : 100%
Qualité et satisfaction stagiaires : 98%
Objectifs pédagogiques et compétences visées de la formation de formateur occasionnel
- Identifier les séquençages d’une formation, ses objectifs et compétences à atteindre, les ressources mobilisables, définir les méthodes pédagogiques, élaborer un scénario pédagogique, évaluer les acquis, analyser ses pratiques
- Acquérir les notions d’animation de groupe
- Vous serez capable de préparer une action de formation en vue de l’animer
Au cours de cette formation de formateur occasionnel, vous allez :
- Acquérir les notions de base d’un formateur et mettre en place un programme pédagogique de formation
- Elaborer un scénario pédagogique en distinguant les méthodes, moyens, modalités pédagogiques
- Préparer ses supports de formation et ses outils pédagogiques, appréhender les outils pédagogiques en formation à distance permettant l’ancrage des apprenants
- Acquérir les notions d’animation de groupe
À la fin de cette formation, vous serez opérationnel pour mettre en place et animer une action de formation
Cette formation est modulable selon vos besoins
PUBLIC et PRE REQUIS
Toute personne désirant former à un métier ou à des formations générales
Avoir une expérience professionnelle d’au moins un an sur le métier ou les formations générales sur lesquelles le participant veut devenir formateur occasionnel
Formation de groupe en présentiel : de 3 à 6 personnes maximum
Formation en blending learning, c’est vous qui décidez quand vous voulez commencer sur la plateforme e-learning
LIEU / DURÉE / HORAIRES
Sur la plateforme LMS MOODLE et les 2 heures en visio conférence sur la plateforme ZOOM
En présentiel sur site en Occitanie
En présentiel: 3 jours, 21 heures. Horaires : 9h00-12h30 / 14h00 – 17h30
En blended learning : Sur une durée de 15 jours avec 10 heures en moyenne de formation sur la plateforme, 35 heures environ de travail personnel et 2 heures en visio conférence avec la formatrice.
DATES
En blending learning :
- Du 2 au 13 octobre 2023
- Du 16 au 27 octobre 2023
- Du 6 au 17 novembre 2023
- Du 20 novembre au 1er décembre 2023
- Du 4 décembre au 15 décembre 2023
Pour les formations de groupe INTRA en présentiel, nous contacter
TARIFS
à partir de 840 € TTC / personne
Financement : OPCO, FAF, Personnel ( possibilité en 3 fois).
Cette formation n’est pas finançable par le CPF.
DELAI D’ACCES
15 jours avant le début souhaité en fonction du planning de réservation
INTERVENANT
formatrice professionnel dans la formation continue d’adultes avec une expertise de plusieurs années dans la formation
ACCESSIBILITÉ / REFERENT HANDICAP, PEDAGOGIQUE ET QUALITE
En cas de situation de handicap, prise en charge par notre référent handicap
Martine Arène, 06 75 99 10 55
MOYENS / METHODES / MODALITES / PÉDAGOGIQUES
Plateforme MOODLE : vidéos, quiz , qcm, forums d’échange, feedback de groupe, supports pédagogiques
Visioconférence avec ZOOM
Méthode participative avec analyse, réflexion, exercices et travaux de mise en situation; Méthode pratico-pratique
Modalités d’évaluations
• Avant la formation : Analyse et étude des besoins, des pré-requis et positionnement
• Evaluation formative en cours de formation permettant l’étude des acquisitions des modules
• Evaluation en fin de formation permettant d’évaluer la compréhension dans les savoirs et savoir-faire par la mise en place d’une action de formation, et positionnement de fin de formation.
CONTENUS PEDAGOGIQUES
Le contenu abordera la formation autant en présentiel qu’à distance.
Module 1 : Définition d’un formateur. Etude d’un programme pédagogique de formation ( Séquençage des contenus pédagogiques…) et création de son action de formation
Module 2 : Elaboration du scénario pédagogique, des supports pédagogiques possibles et des évaluations en cours et fin de formation
Module 3 : L’animation d’une action de formation et gestion de groupe en présentiel et à distance.
Module 4 : L’analyse de ses pratiques
Validation : Certificat de réalisation de fin de formation
Pour obtenir le contenu détaillé : nous contacter
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Nous prendrons contact avec vous dans les plus brefs délais.
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