V A E
Moniteur Educateur
Validez votre expérience et obtenez votre Diplôme DEME
Notre programme VAE → Programme pédagogique VAE
Pour être accompagner dans la rédaction de votre dossier de validation et la préparation à l’oral, 2 possibilités selon votre situation
Les 4 étapes de la VAE
- Dans le cas d’une inscription sur France VAE pour les salariés du privé et les demandeurs d’emploi
- Le dossier de faisabilité
Cette étape commence lorsque les modalités du financement ont été effectuées.
Vous êtes pris en charge par notre architecte accompagnateur de parcours (AAP) qui va établir votre parcours VAE et un dossier de faisabilité. L’AAP remet ce dossier au certificateur qui l’étudie et donne la recevabilité si vous êtes recevable. Il a 2 mois pour notifier sa réponse.
2. Le dossier de validation ( livret 2)
L’accompagnement à la VAE ne commence que lorsque vous recevez une réponse positive à votre recevabilité.
Ce dossier vise à mettre en exergue vos compétences, savoirs et connaissances en lien direct avec le référentiel du diplôme.
3. L’oral du jury
Vous présenter votre dossier de validation au jury. C’est le jury qui prononce soit une validation totale, dans ce cas vous êtes titulaire du diplôme visé, une validation partielle, dans ce deuxième cas, le jury définit les compétences devant faire l’objet d’un contrôle complémentaire, aucune validation, dans ce cas vous pouvez faire une formation pour obtenir le diplôme ou acquérir un peu plus de compétences professionnelles et repasser le diplôme par la Validation des acquis de l’expérience.
4. Rendez-vous post jury après le passage à l’oral
Cette étape consiste à faire le point ensemble sur les conclusions du jury et mettre en place un plan d’action.
- La recevabilité
Vous devez allez sur le site de DAVA de votre région pour faire votre demande de recevabilité. Vous devez joindre tous les documents administratifs demandés. Le certificateur a 2 mois vous pour donner ou non la recevabilité
Une fois la recevabilité obtenu, vous pouvez vous inscrire auprès de Martine Arène sur votre Compte Personnel de Formation ou faire la demande de financement auprès de votre employeur.
2. Le dossier de validation ( livret 2)
L’accompagnement à la VAE peut commencer sous 14 jours dès votre inscription sur le CPF ou dès l’accord de financement de votre employeur. L’accompagnement consiste à vous aider dans la rédaction de votre dossier de validation et à vous préparer au passage devant le jury.
3. L’oral du jury
Vous recevez un convocation pour passer l’oral devant le jury,
4. Rendez-vous post jury après le passage à l’oral
Cette étape consiste à faire le point ensemble sur les conclusions du jury et mettre en place un plan d’action.
L’arrêté du 18 mars 2025 modifie l’arrêté du 5 juillet 2024 relatif au diplôme d’état de moniteur éducateur. Il présente les dispenses des domaines de compétences selon la certification détenu par le candidat
CLIC Arrêté du 18 mars 2025 modifiant l’arrêté du 5 juillet 2024 DEME
Champs d’intervention
Le Moniteur Educateur exerce dans le champ de l’action sociale et médico-sociale. Il peut travailler dans des établissements qui relèvent du secteur privé non lucratif ou du secteur public. Le moniteur éducateur intervient, à titre d’exemple, dans le secteur de la protection de l’enfance, de la lutte contre les exclusions, du handicap ou grand âge.
Bloc de compétences 1: Contribuer à l’accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours
Le moniteur éducateur participe à la définition, à la mise en œuvre et à l’évaluation des projets personnalisés dans le cadre du projet d’établissement.
Il participe à l’organisation et à l’animation de la vie quotidienne ; il contribue à la mise en œuvre au quotidien d’actions collectives et individuelles, de projets collectifs ou personnalisés adaptés, facilite l’accès aux ressources de l’environnement ; il construit et anime des activités dans le domaine de l’accès à la citoyenneté
Activités du bloc de compétences
– Participer au projet personnalisé
– Participer à l’organisation et à l’animation de la vie quotidienne
Bloc de compétences 2 : Contribuer au projet éducatif spécialisé dans une visée inclusive
Le moniteur éducateur participe, dans son volet éducatif, à la co-construction et à la mise en œuvre du projet d’accompagnement de la personne au travers d’activités éducatives qui s’inscrivent dans le respect du projet personnalisé et du projet d’établissement ou de service.
Activités du bloc de compétences
– Participer à l’élaboration et à l’évaluation du projet éducatif spécialisé
– Mettre en œuvre des activités éducatives individuelles ou collectives adaptées à la personne ou au groupe et en cohérence avec le projet éducatif spécialisé
Bloc de compétences 3 : S’inscrire dans un travail d’équipe et partenarial pour assurer la continuité des accompagnements dans une logique de parcours
Le moniteur éducateur exerce ses activités au sein d’une équipe pluriprofessionnelle et participe de manière active aux réunions institutionnelles. Il entretient des relations professionnelles avec les partenaires concernés par la mise en œuvre du projet personnalisé et peut organiser des activités éducatives en partenariat sur le territoire.
Activités du bloc de compétences
– Accompagner la personne/le groupe dans le cadre d’un travail d’équipe et partenarial
– Participer à la vie de l’institution
La communication : une compétence transversale
La communication a été intégrée en tant que compétence transversale qui traverse l’ensemble des activités du moniteur éducateur. Cette compétence est contextualisée en lien avec les activités de chacun des blocs de compétences.
La communication s’entend comme transmettre, informer, communiquer avec, formaliser des écrits, représenter l’établissement ou le service, participer à la circulation de l’information.
CONTEXTE DE L’INTERVENTION
Il exerce dans le respect de la définition du travail social figurant à l’article D. 142.1-1 du code de l’action sociale et des familles. Son intervention s’effectue dans le respect du projet institutionnel et de l’expression de la demande de la personne accueillie ou accompagnée1.
Le Moniteur Educateur contribue à l’accompagnement socio-éducatif d’enfants, d’adolescents ou d’adultes en situation de vulnérabilité et/ou en situation de handicap. Il intervient à toutes les étapes du projet personnalisé dans le respect du droit et des libertés des personnes dont il veille à favoriser l’expression, la participation et l’autodétermination. Il accompagne les apprentissages et soutient le développement des capacités de socialisation, d’autonomie et d’insertion des personnes. Il participe à l’organisation de la vie quotidienne dans l’établissement et anime des temps individuels et collectifs.
Le Moniteur Educateur concourt au projet éducatif spécialisé. Il est force de proposition dans la conception et l’animation d’activités éducatives individuelles ou collectives à visée inclusive en cohérence avec les projets personnalisés et le projet d’établissement.
Il est amené à déployer ses actions dans et hors l’établissement ou le service. Quel que soit le contexte d’intervention, il veille au respect des droits de la personne et favorise un environnement de vie sécurisant et un bien-être physique et psychologique pour la personne et/ou le groupe.
Le Moniteur Educateur inscrit ses actions dans un travail d’équipe et partenarial nécessaire à la coordination des activités, à la continuité de l’accompagnement et à la qualité du service rendu à la personne et à son entourage.
Il veille à la bonne application des procédures, au respect du règlement de fonctionnement, met en œuvre les recommandations de bonnes pratiques. Il s’inscrit dans une démarche d’analyse de sa pratique professionnelle et adopte une posture réflexive.
Le Moniteur Educateur intervient dans une démarche éthique qui contribue à créer les conditions pour que la personne ou le groupe soient auteurs de leur développement et renforcent les liens sociaux et les solidarités dans leur environnement de vie.
Et après votre diplôme, vous pouvez poursuivre votre carrière
Code ROME K1207 intervention socioéducative – https://www.francetravail.fr/files/live/sites/grand-est/files/20190318_K1207.pdf
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Consulter notre programme pédagogique VAE → Programme pédagogique VAE
Résultat VAE et insertion dans l’emploi : https://www.avreaformation.fr/vae-a-distance/
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